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Por: Redacción
El evento que convocó a diversos actores del sector contó con la participación del Viceministro de Educación Superior, el Ministro de las TIC y autoridades locales, quienes abordaron importantes aspectos del panorama actual de la educación en Colombia.
La Universidad del Atlántico fue la anfitriona del segundo día de la cumbre El Futuro de la Educación en Colombia, Retos y Oportunidades en el Caribe. Un espacio de diálogo y reflexión en el que ponentes e invitados de diferentes ciudades del país compartieron sus apreciaciones sobre la agenda educativa en el marco de las diferentes reformas propuestas por el Gobierno nacional.
Fernando Carrillo Flórez, Vicepresidente del Grupo Prisa señaló que “Colombia lo que necesita es diálogo, Colombia necesita es una conversación sensata, una conversación ecuánime. Gracias a estos rectores que están insistiendo y tienen de alguna manera el pie ya en el futuro, con universidades que no solo tienen una gran capacidad, sino que están precisamente en esta zona del Caribe donde tantas innovaciones se han presentado en esta zona del país”.
Con el panel ‘los retos que la universidad enfrenta hoy’, en el que participaron Danilo Hernández, rector de la Universidad del Atlántico y Pablo Daniel Bonaveri, Vicerrector de la Universidad Autónoma del Caribe, se dio inicio al evento, en el que el rector Danilo Hernández Rodríguez resaltó que “en la Universidad del Atlántico entendemos que la educación es el motor fundamental para el cambio social, para la construcción de un futuro más equitativo, inclusivo y sostenible. Sabemos que los desafíos que enfrentamos en este siglo demandan un replanteamiento profundo de nuestros sistemas educativos, y que el Caribe colombiano, con su riqueza cultural y diversidad, tiene un papel fundamental que desempeñar en esta transformación”.
Entre tanto, el Viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno, participó de manera remota abordando la temática educación y empleo: expectativa vs. realidad, apuntando que “el mayor esfuerzo está concentrado en cerrar la brecha y no existe una forma diferente de cerrarla sino es a través de las capacidades que tenemos. Nosotros contamos con un sistema de educación que es muy importante, robusto en oferta, tanto pública como privada, de diferentes niveles, técnico, tecnológico, profesional, de posgrado. Realmente el país tiene un ecosistema educativo superior, importante “.
La salud mental fue otro de los temas debatidos en la agenda académica de esta cumbre, teniendo en cuenta que la educación universitaria no solo se trata de adquirir conocimientos académicos, sino de formar a individuos integrales. Cuidar la salud mental es parte de ese desarrollo integral, para que los estudiantes puedan enfrentar con éxito tanto los retos académicos como los personales a los que se enfrentan en el diario vivir.
Frente a este tema, el gobernador del Atlántico, Eduardo Verano indicó que “por eso esa campaña que lanzamos que se llama Habla y te Sanas. Nosotros queremos que haya paz espiritual en el corazón de todos nuestros jóvenes, pero eso se construye, tenemos todos la responsabilidad colectiva, no hay nadie que esté por fuera de este proceso, de ir descubriendo personas con dificultades y abrazarlos, acompañarlos”.
Por su parte, Paola Amar, Secretaria de Educación de Barranquilla manifestó que “entendimos varias cosas desde la alcadía de Barranquilla, en primer lugar que es un tema multifactorial y en segundo lugar un tema multisectorial. Hay un trabajo muy interesante desde la cultura, desde el deporte, en materia de prevención. Como sociedad debemos trabajar en lo público, en lo privado, en lo familiar, transformar ciertas rutas y acompañar también a los profesores que son esa escucha activa con los estudiantes”.
La Universidad del Atlántico, como una de las principales instituciones de Educación Superior públicas del país, mantiene abiertas sus puertas para el desarrollo de este tipo de espacios de diálogo, colaboración e innovación, convencidos de que a través del trabajo conjunto podremos superar los retos y aprovechar las oportunidades que se nos presentan para seguir construyendo educación de calidad.